Más del 80% de los estudiantes del Huasco que rindieron la Paes cumple requisito para postular a la educación superior

Un positivo balance en materia de acceso a la educación superior arrojó los resultados de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) 2025 en los establecimientos públicos del territorio Huasco, administrados por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Huasco.

Según datos entregados por el SLEP, de los 815 estudiantes que egresaron de cuarto año medio, 614 rindieron la PAES, lo que representa un 75% del total de egresados. De ese grupo, 511 jóvenes, equivalentes al 83%, alcanzaron promedios que les permite postular a la educación superior en Chile.

Las cifras muestran además una tendencia al alza en los últimos tres años, período en que el 55% de las y los estudiantes del territorio ha logrado matricularse en educación superior, porcentaje que se ha incrementado de manera sostenida.

Uno de los aspectos más relevantes del proceso PAES 2025 es el aumento de estudiantes que superan los 600 puntos, rango clave considerando que los promedios nacionales se sitúan en 609 puntos en Competencia Lectora y 631 puntos en Competencia Matemática.

En el territorio Huasco, 183 estudiantes superaron los 600 puntos en Competencia Lectora y 211 en Competencia Matemática. En comparación con el año 2024, los resultados evidencian un aumento en ambas pruebas, confirmando un mejoramiento sostenido del rendimiento académico.

Desde el Servicio Local destacaron que estos resultados son fruto del trabajo de las comunidades educativas, reconociendo el esfuerzo de equipos docentes, estudiantes y familias, considerando la diversidad de contextos presentes en los liceos del territorio.

En el ámbito de la formación científico-humanista, el Liceo Pedro Troncoso Machuca ha mostrado un incremento continuo en sus resultados PAES desde el año 2022. En la medición 2025, un estudiante alcanzó 1.000 puntos en Competencia Matemática 1, mientras que 72 estudiantes superaron los 700 puntos, de un total de 160 rendiciones.

Por su parte, el Liceo Bicentenario de Vallenar se posicionó como el primer establecimiento público de la Región de Atacama, con un promedio de 640 puntos en Competencia Lectora y Matemática 1, ubicándose además dentro del 20% con mejor rendimiento PAES a nivel nacional, entre más de 3.200 establecimientos.

Durante el proceso 2025, este liceo registró tres puntajes máximos de 1.000 puntos en Matemática 1 y un destacado puntaje de 929 puntos en la prueba de Ciencias, siendo el único establecimiento del territorio con estos resultados.

El SLEP Huasco explicó que el 65,5% de la matrícula del territorio corresponde a liceos técnico-profesionales, cuya formación está orientada no solo al acceso a la educación superior, sino también a la inserción laboral y la continuidad de estudios técnicos.

Finalmente, en nuestro territorio destacan estudiantes que han mantenido un esfuerzo persistente durante su trayectoria de formación TP, en comunas alejadas como Alto del Carmen, donde un estudiante de la especialidad de Mecánica Industrial alcanzó 923 puntos en matemática 1 y obtiene el ranking más alto dentro de su generación, un mérito a la trayectoria.

Asimismo, se destacó el desempeño de estudiantes adscritos al Programa de Integración Escolar, quienes lograron puntajes superiores a los 720 puntos, demostrando que el acompañamiento y la inclusión generan resultados concretos.

Desde el Servicio Local de Educación Pública de Huasco señalaron que la educación pública del territorio avanza en entregar herramientas reales para que las y los jóvenes construyan su proyecto de vida, ya sea a través de la educación superior o del mundo del trabajo, reafirmando el compromiso con una formación integral y con sentido territorial.