En un contexto de creciente preocupación por el estado de la educación pública en el país, la diputada por la región de Atacama, Sofía Cid, se manifestó respecto a las declaraciones del ministro de Educación, Nicolás Cataldo, quien aseguró que no existe una crisis en los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) del país. Durante su visita a la región, el presidente Gabriel Boric lanzó fuertes críticas a la gestión del exdirector del SLEP Atacama, destacando una desconexión alarmante con la realidad de estudiantes, docentes y asistentes de la educación.
La parlamentaria Cid calificó de “descaro” las palabras del ministro Cataldo, argumentando que son un intento de minimizar la gravedad de la situación en Atacama, donde la comunidad educativa ha sido testigo de serios problemas estructurales que afectan directamente la calidad de la enseñanza. “Decir que no hay crisis en los SLEP es ignorar la realidad. En Atacama hemos vivido el fracaso de una política pública que ha dejado a escuelas abandonadas y a comunidades educativas desamparadas”, señaló la diputada.
Cid enfatizó que la celebración de los avances atribuidos por el ministro a los SLEP es un reflejo de la desconexión entre las cifras presentadas y la experiencia cotidiana de quienes están inmersos en el sistema educativo. “No se puede celebrar un avance superficial cuando hay realidades tan crudas y dolorosas en las familias atacameñas”, agregó.
La parlamentaria reafirmó su apoyo a la decisión del presidente electo José Antonio Kast de revisar a fondo el sistema SLEP. Según Cid, es evidente que este modelo ha causado más daño que beneficios a la educación pública en la región. “La famosa tómbola, un invento de los mismos impulsores de esta reforma, sigue afectando, y de manera negativa, a nuestros estudiantes y sus familias. No se puede tapar la realidad con palabras bonitas”, concluyó.
Las declaraciones de la diputada Sofía Cid ponen de relieve la profunda crisis que atraviesa el sistema educativo en Atacama y la necesidad urgente de abordar las problemáticas que enfrenta.