Comunidades educativas del SLEP Huasco participan de charla magistral sobre el impacto de las pantallas en el desarrollo cerebral de los estudiantes

Con una alta participación de las comunidades educativas pertenecientes al Servicio Local de

Educación Pública -SLEP- Huasco, se desarrolló la charla magistral “Cerebros y Pantallas

Interactivas”, espacio que invitó a reflexionar sobre el impacto de la tecnología en el desarrollo,

aprendizaje y bienestar de niños, niñas y adolescentes.

 

La jornada, realizada en el Centro Cultural Víctor Acosta Aguilera de Vallenar, contó con la

participación de la conferencista Carolina Pérez Stephens, quien entregó conocimientos y

herramientas para comprender cómo las pantallas influyen en nuestro cerebro y la importancia de

promover un uso consciente y equilibrado de las tecnologías.

 

En este contexto, el director ejecutivo del SLEP Huasco, Javier Obanos Sandoval, afirmó que

“Carolina nos abrió los ojos respecto de lo que sucede en el cerebro a nivel de desarrollo cognitivo,

conexiones neuronales, cuando hay un uso, o mal uso diría yo, de los teléfonos celulares en

edades muy tempranas y nos habló claramente del impacto que esto tiene en el desarrollo de los

cerebros de los niños, por lo tanto, tenemos que actuar y tenemos que actuar rápido, cumplimos

una misión importante desde la escuela, desde el rol que cada uno cumple en la institución,

debemos empujar esto hacia adelante y cambiar la cultura, cambiar la mentalidad y para eso se

requiere de que estemos todos conectados en una misma sintonía, conectados de manera

consciente, nadie está en contra de la tecnología, nadie está en contra de las pantallas, pero sí

tenemos la necesidad de regular su uso para proteger a nuestros niños y a nuestros jóvenes”.

 

Carolina Pérez, es educadora de párvulos, investigadora, Máster en Educación de la Universidad

de Harvard y una de las principales divulgadoras en Chile sobre el impacto de las pantallas en el

desarrollo infantil y adolescente. Es autora de los libros “Secuestrados por las pantallas” y

“Atrapados por la red”.

 

“Quiero dar las gracias porque ver este teatro lleno, lleno abajo, lleno arriba y ver tantas caritas y

tantos ojos bien abiertos, a mí me llena el corazón. Y aquí simplemente lo que buscamos todos los

profesores y profesoras es entender qué le ocurre al cerebro de nuestros niños, que es un cerebro

vulnerable con tanto estímulo de pantalla interactiva, redes sociales y juegos de video y lo que

queremos como profesora es que los niños el día de mañana puedan ser un aporte para la

sociedad y para eso tenemos que saber qué tecnología, con qué fin y para qué edad, esto no es

demonizar la tecnología, es saber cuándo y qué es lo que tenemos que hacer como mamá y como

papá y como profesores para que los niños vayan desarrollando un cerebro sano y feliz”,

mencionó la conferencista.

 

Esta actividad fue posible gracias al trabajo conjunto del Servicio de Bienestar del SLEP Huasco, la

Caja de Compensación Los Héroes y la Municipalidad de Vallenar, quienes generaron este espacio

de aprendizaje y reflexión para las y los integrantes de nuestras comunidades educativas de todo

el territorio.

 

Para la directora de la Escuela Gualberto Kong Fernández, María Elizabeth Nazer, comentó que

“esta actividad la califico como un rotundo éxito, destaco como un acierto haber gestionado que la

señora Carolina Pérez Stephens viniera a exponer al territorio del Huasco. Valoro positivamente el

contenido, la charla que trató sobre cerebros y pantallas interactivas, un tema que considero

pertinente, por lo que quiero reconocer públicamente al director ejecutivo Javier Obanos Sandoval

por haber impulsado esta iniciativa, en resumen, mi impresión general fue de satisfacción

institucional, valoro tanto la calidad del contenido, como el hecho de que este tipo de instancias

formativas llegue directamente a la provincia sin que los equipos tengan que trasladarse”.

 

Desde el SLEP Huasco continuamos impulsando instancias que contribuyen al bienestar, la

formación y el desarrollo integral de quienes son parte de la educación pública de Alto del

Carmen, Vallenar, Freirina y Huasco.