Estudiantes de segundo año de la carrera de Técnico en Enfermería de la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama fortalecieron sus competencias en primeros auxilios mediante clase práctica de rescate junto al Cuerpo de Bomberos de Vallenar.
La actividad estuvo enmarcada en la asignatura de Primeros Auxilios, que consolida el rol de nuestra casa de estudios superiores estatal y regional en la articulación colaborativa con instituciones relevantes de la Provincia del Huasco, que tuvo el propósito de potenciar la formación integral y entregar competencias transversales que preparen a las futuras profesionales de la salud, para enfrentar situaciones de emergencia, estudiantes de segundo año de la carrera de Técnico en Enfermería de Nivel Superior (TENS) de la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama participaron en una enriquecedora jornada práctica sobre rescate e inmovilización de pacientes.
La instancia académica nació bajo la necesidad de dotar a las futuras TENS de conocimientos de campo reales y directos, por parte de especialistas en emergencias. Al respecto, la académica de la carrera de TENS de la Sede Vallenar, Valentina Arancibia Castillo, destacó los significativos beneficios de este tipo de vinculación instructiva. “Nosotros estamos con el curso de TENS de segundo año en la asignatura de primeros auxilios. Dentro de esta asignatura, uno de los contenidos que debemos ver es el rescate de pacientes. Por lo tanto, quienes hacen esta actividad y poseen el mayor conocimiento son los bomberos. Por eso hicimos las coordinaciones con la capitana de la Primera Compañía, para que pudieran venir a mostrarnos los equipamientos, herramientas que ellos utilizan, explicarnos cómo hacen el rescate una vez que llegan a la escena, etc. Estoy muy agradecida del tiempo que tuvieron con nosotras para que las estudiantes logren aprender en mayor detalle lo que significa el rescate de pacientes”, puntualizó la docente.
Trabajo en equipo ante la emergencia
La jornada contempló un despliegue técnico donde los voluntarios de Bomberos expusieron su material de trauma y herramientas de extricación de última generación. La capitana de la Primera Compañía del Cuerpo de Bomberos de Vallenar, Cristina Miranda Santibáñez, valoró la iniciativa y relevó el impacto real que tiene proyectar el trabajo conjunto desde las aulas universitarias. “Realizamos una muestra de nuestras herramientas y nuestro material de trauma con nuestra unidad de rescate para las alumnas de segundo año de TENS. Me parece excelente esta invitación, porque en un futuro nosotros vamos a trabajar con ellas, van a ser parte del proceso. Quizás van a estar trabajando en algunas ambulancias, van a llegar a estas situaciones y vamos a tener que trabajar en equipo, que es lo importante cuando hay una emergencia. Vimos herramientas para la extracción del paciente, material de trauma, bolsos de primera intervención y tablas de inmovilización”, manifestó la capitana.
Enfoque humano y motivación estudiantil
La recepción de las estudiantes jugó un rol fundamental en el éxito de la jornada, para Verónica Nates, estudiante de segundo año de la carrera de Técnico en Enfermería, la experiencia superó las expectativas tradicionales del aula de clases. “Me pareció súper bueno, fue un momento muy grato. Me gustó todo lo que ellos hablaron, la participación, nos hicieron participar y fue muy motivante la clase. Aprendimos harto del trabajo que hacen los bomberos y nos dejan un gran aprendizaje”, expresó la futura profesional del área de la salud.
Con la finalización de esta clase diferente, la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama reafirma su compromiso con la excelencia académica y el desarrollo de habilidades que van más allá de la teoría, asegurando que sus egresadas cuenten con la preparación y el temple necesarios para servir con excelencia y vocación en sus futuros trabajos.