“El patrimonio es transversal a distintas asignaturas educativas, pudiendo insertarse de manera efectiva y positiva en el aprendizaje de los estudiantes, acercándolos a través de la curiosidad y la imaginación”, menciona su autora Ruth Guerrero Paredes.
En el mes donde se releva y valoriza con mayor notoriedad nuestro patrimonio, se presentó de manera oficial el libro “Matemáticas en el Patrimonio de Atacama” en la ciudad de Vallenar. Este material educativo para enseñanza básica y media es un diccionario ilustrativo conceptual con el fin de explorar y descubrir de la “A a la Z” desde la composición visual y escrita, la percepción del arte con las materias exactas. Busca compartir con los estudiantes, la riqueza cultural e identitaria de Atacama destacando principalmente la arquitectura regional como elemento estructural de la obra.
Ruth Guerrero Paredes, es arquitecta de profesión, pero además apasionada por la esencia del territorio regional, con una visión creadora que la encamina hacia la escritura educacional. Con 5 libros a su haber, refleja en cada una de sus obras la observación del territorio, la naturaleza, la gastronomía, los pueblos originarios, y últimamente las matemáticas e identidad, como ejemplos de rescate y búsqueda exhaustiva por denotar aquella riqueza cultural muchas veces invisibilizada o desapercibida.
“Esta publicación me motiva a seguir buscando distintas materias de mi agrado, porque cada libro son conversaciones con la gente y mucho de ese trabajo educativo busca reforzar la conexión de los niños y niñas con sus raíces, esperando crear un material inspirador, pero de justicia patrimonial por lo poco que llega a los colegios este tipo de publicaciones y que por la importancia del ensamble local en los saberes culturales, debiese estar presente con mayor holgura en las salas de clases”, enfatiza su creadora.
Este material literario -iniciativa apadrinada por la Agrupación Cultural Manos Unidas de Vallenar y financiada por el Gobierno Regional de Atacama, en el marco de la Beca para artistas destacados-, en palabras de la Concejera Regional Fabiola Pérez comenta, “además del financiamiento hay otro componente en el trabajo de la artista, en el caso de Ruth, está la literatura con educación y el compromiso de calidad de un trabajo sistemático y continuo que se refleja en esta iniciativa. Quiero sorprenderme con esta obra”, concluye la autoridad regional.
Desde la opinión cercana están sus prologuistas, Cinthya Spataris, profesora normalista que menciona, “este trabajo definitivamente debe llegar a todos los colegios a reforzar los aprendizajes de manera cautivadora, porque las páginas de este libro nos invitan a recorrer
descubriendo obras arquitectónicas, geometrías, formas, lugares con infografía, bocetos, planos y relatos de cada comuna de Atacama con razonamiento y descripción matemática”. Por su parte, Rossana Alcayaga docente del Liceo José Santos Ossa agrega que, “este viaje literario nos invita a reflexionar sobre la riqueza del territorio y la importancia de reconocer que la ciencia está profundamente ligada a la cultura, donde las matemáticas lejos de ser una materia distante, constituye un lenguaje”.
La intención de este material educativo es llegar al aula de la región de Atacama, en aquellos establecimientos educacionales y universidad inclusive, como aproximación de las matemáticas en el proceso patrimonial e histórico, por lo que será entregada de manera gratuita a docentes interesados en su uso escolar a partir de este mes, donde además su autora recorrerá diversas comunas presentando esta nueva obra regional, dando respuesta a la proyección en pos del fomento lector y fortalecer el patrimonio local como herramienta de aprendizaje activo.