{"id":93926,"date":"2025-08-27T10:21:21","date_gmt":"2025-08-27T13:21:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=93926"},"modified":"2025-08-27T10:21:21","modified_gmt":"2025-08-27T13:21:21","slug":"cmp-y-finning-impulsan-talleres-stem-y-emocionales-para-estudiantes-del-huasco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=93926","title":{"rendered":"CMP y Finning impulsan talleres STEM y emocionales para estudiantes del Huasco"},"content":{"rendered":"

M\u00e1s de 140 participantes asistieron a la iniciativa, que combin\u00f3 rob\u00f3tica, inteligencia emocional y educaci\u00f3n sin sesgos de g\u00e9nero, inspirando a ni\u00f1as y ni\u00f1os a explorar nuevas oportunidades educativas y personales.<\/strong><\/p>\n

En la provincia del Huasco, Compa\u00f1\u00eda Minera del Pac\u00edfico (CMP) y Finning realizaron tres talleres que reunieron a m\u00e1s de 140 estudiantes, apoderados y docentes, con el objetivo de acercar a la comunidad escolar a la ciencia, la tecnolog\u00eda y el desarrollo emocional.<\/p>\n

La iniciativa contempl\u00f3 un Taller de Rob\u00f3tica dirigido a 60 ni\u00f1as de s\u00e9ptimo y octavo b\u00e1sico de las escuelas Jos\u00e9 Miguel Carrera, Mireya Zuleta y El Olivar de Huasco, adem\u00e1s del colegio Alejandro Noem\u00ed Huerta de Freirina. Mediante din\u00e1micas pr\u00e1cticas y testimonios de mujeres que se han desarrollado en industrias tradicionalmente masculinizadas, las estudiantes fueron motivadas a explorar las oportunidades que ofrecen las disciplinas STEM (ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas).<\/p>\n

En paralelo, 60 estudiantes varones participaron en el Taller de Inteligencia Emocional, donde trabajaron en din\u00e1micas grupales para reconocer emociones, ampliar su vocabulario emocional y adquirir herramientas que les permitan enfrentar con mayor resiliencia los desaf\u00edos del futuro.<\/p>\n

El programa incluy\u00f3 adem\u00e1s el Taller de Educaci\u00f3n sin Sesgos, al que asistieron 20 apoderados y docentes. En este espacio reflexionaron sobre c\u00f3mo motivar a ni\u00f1as y j\u00f3venes a explorar sin limitaciones las oportunidades en STEM, promoviendo la igualdad de g\u00e9nero y derribando estereotipos.<\/p>\n

El subgerente de Personas de CMP, Cristian Inostroza, subray\u00f3 la importancia de estas acciones \u201cEn CMP consideramos fundamental acercar a ni\u00f1as al taller de rob\u00f3tica, porque sabemos que reforzar sus habilidades en materias como ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas es clave para abrirles m\u00e1s oportunidades en su futuro. Estas disciplinas son hoy la base de la innovaci\u00f3n y el desarrollo, y motivarlas a explorarlas desde temprana edad significa dar un paso concreto hacia una formaci\u00f3n que les permitir\u00e1 enfrentar con confianza los desaf\u00edos de un mundo en constante transformaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Esta iniciativa refuerza la alianza entre CMP y Finning, que desde hace a\u00f1os promueve actividades educativas en la provincia del Huasco, vinculando a los estudiantes con el conocimiento STEM y la inclusi\u00f3n en la industria minera y tecnol\u00f3gica.<\/p>\n

Adem\u00e1s, se suma a otros programas impulsados por CMP en el territorio, como Alfadeca, que fortalece la lectoescritura en primeros b\u00e1sicos; el programa V\u00ednculo, que conecta liceos t\u00e9cnicos con pr\u00e1cticas profesionales en faenas mineras; el preuniversitario social para j\u00f3venes de Huasco; y el curso electivo Miner\u00eda del Hierro, en colaboraci\u00f3n con la Universidad de Atacama sede Vallenar, que acerca a los estudiantes a la industria minera local.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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