{"id":92562,"date":"2025-07-04T00:00:41","date_gmt":"2025-07-04T03:00:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=92562"},"modified":"2025-07-03T20:28:09","modified_gmt":"2025-07-03T23:28:09","slug":"diputado-santana-tras-rechazo-a-rebaja-de-requisitos-para-estudiar-pedagogia-el-verdadero-incentivo-seria-mejorar-las-remuneraciones-del-profesorado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=92562","title":{"rendered":"Diputado Santana tras rechazo a rebaja de requisitos para estudiar pedagog\u00eda: \u201cEl verdadero incentivo ser\u00eda mejorar las remuneraciones del profesorado\u201d"},"content":{"rendered":"<p data-start=\"316\" data-end=\"522\"><strong data-start=\"316\" data-end=\"522\">La Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara Baja desestim\u00f3 flexibilizar las exigencias de ingreso a las carreras de pedagog\u00eda. El parlamentario llam\u00f3 a fortalecer la carrera docente con medidas estructurales.<\/strong><\/p>\n<p data-start=\"524\" data-end=\"919\">El proyecto que buscaba flexibilizar los requisitos de admisi\u00f3n para estudiar pedagog\u00eda fue rechazado en general por la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara de Diputadas y Diputados, frenando su avance legislativo. La iniciativa ten\u00eda como objetivo contrarrestar la baja en las matr\u00edculas, prevenir una eventual crisis de escasez docente y adaptarse a las distintas realidades regionales del pa\u00eds.<\/p>\n<p data-start=\"921\" data-end=\"1314\">Ante esta decisi\u00f3n, el diputado socialista Juan Santana sostuvo que la discusi\u00f3n debe ir m\u00e1s all\u00e1 de los puntajes de ingreso y centrarse en una mejora sustantiva de las condiciones de la profesi\u00f3n docente. \u201cEl verdadero incentivo ser\u00eda mejorar las remuneraciones del profesorado\u201d, afirm\u00f3 el parlamentario, quien enfatiz\u00f3 la necesidad de avanzar en pol\u00edticas que dignifiquen la labor educativa.<\/p>\n<p data-start=\"1316\" data-end=\"1746\">\u201cSon muchas las materias en las cuales podemos seguir avanzando: mejorar las remuneraciones de los profesores, crear una carrera directiva, hacerse cargo de los problemas de seguridad al interior de un aula o establecimiento; o hacerse cargo de aquellos profesionales que no habiendo estudiado la pedagog\u00eda han tenido el inter\u00e9s y la vocaci\u00f3n de desempe\u00f1arse como docente y avanzar en estos cursos de prosecuci\u00f3n\u201d, se\u00f1al\u00f3 Santana.<\/p>\n<p data-start=\"1748\" data-end=\"2188\">El legislador record\u00f3 que fue la reforma educativa de 2014 la que permiti\u00f3 crear una carrera docente con mejoras salariales in\u00e9ditas hasta entonces, y llam\u00f3 a retomar ese camino: \u201cNunca antes se hab\u00eda mejorado la remuneraci\u00f3n de un profesor, hasta la muy criticada y vilipendiada Reforma Educacional que contempl\u00f3, entre otras cosas, una carrera docente que le asigna por el desempe\u00f1o de cada profesor un tramo que repercute en su salario\u201d.<\/p>\n<p data-start=\"2190\" data-end=\"2490\">Pese a valorar la intenci\u00f3n de revertir la ca\u00edda en el ingreso a pedagog\u00eda, Santana manifest\u00f3 sus reparos al enfoque propuesto en el proyecto rechazado. \u201cMis dudas sobre el proyecto se refieren a que igual termina habiendo una disminuci\u00f3n en la exigencia del puntaje a la hora del ingreso\u201d, advirti\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara Baja desestim\u00f3 flexibilizar las exigencias de ingreso a las carreras de pedagog\u00eda. 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