{"id":83980,"date":"2024-08-14T11:59:44","date_gmt":"2024-08-14T14:59:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=83980"},"modified":"2024-08-14T11:59:44","modified_gmt":"2024-08-14T14:59:44","slug":"la-comision-de-educacion-del-core-atacama-analizo-plan-de-apoyo-pedagogico-para-la-region","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=83980","title":{"rendered":"La Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n del CORE Atacama analiz\u00f3 Plan de Apoyo Pedag\u00f3gico para la regi\u00f3n"},"content":{"rendered":"
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Con una alta presencia de invitados de distintas \u00e1reas de la educaci\u00f3n, se realiz\u00f3 este lunes la reuni\u00f3n de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n y Cultura, del Consejo Regional de Atacama, junto a Provinciales Unidas, en el sal\u00f3n Carlos Mar\u00eda Sayago de Copiap\u00f3, con el prop\u00f3sito de evaluar la propuesta presentada por tres universidades estatales lideradas por la UDA, en un trabajo asociativo, para mejorar la educaci\u00f3n p\u00fablica en la regi\u00f3n.<\/p>\n

Los CORES Roberto Alegr\u00eda, Hugo Bugue\u00f1o, Daniela Quevedo, Fernando Ghiglino, Omar Luz, Fabiola Colman, y Georgette Godoy, revisaron las presentaciones efectuadas por la Universidad de Atacama (UDA), la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n (UMCE) y de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso (PUCV) entidades que elaboraron en conjunto el programa de apoyo al fortalecimiento de la educaci\u00f3n p\u00fablica de la regi\u00f3n para ser desarrollada en 24 meses, seg\u00fan la propuesta.<\/p>\n

Estuvieron presentes adem\u00e1s, el Seremi de Educaci\u00f3n, Pablo Selles; la Senadora Yasna Provoste; los directivos y comit\u00e9s de educaci\u00f3n del SLEP Huasco y de Atacama; el Presidente del Colegio de Profesores Atacama, Carlos Rodr\u00edguez; y representantes del Gobierno Regional.<\/p>\n

En la ocasi\u00f3n, el Presidente de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n y Cultura, del Consejo Regional de Atacama, Roberto Alegr\u00eda, se\u00f1al\u00f3 que \u201chay mucho inter\u00e9s de la academia tanto local como de otras regiones, junto con los distintos comit\u00e9s directivos de los slep de Huasco y Atacama, el colegio de profesores, entre otros actores relevantes, con quienes logramos visualizar que este plan de mejoramiento de la calidad de la educaci\u00f3n en nuestra regi\u00f3n se puede llevar a cabo asumiendo ciertas responsabilidades y que las universidades cumplan con lo que nos han expuesto\u201d.<\/p>\n

La autoridad agreg\u00f3 adem\u00e1s que \u201cnosotros como Consejo Regional siempre hemos estado llanos a fortalecer la educaci\u00f3n p\u00fablica, de hecho hemos apoyado una serie de iniciativas y de gran inversi\u00f3n para que eso as\u00ed ocurra; as\u00ed que esperamos a corto plazo que la educaci\u00f3n en Atacama se vea en mejores condiciones\u201d.<\/p>\n

Mientras que, la Decana de la Facultad de Humanidades y Educaci\u00f3n de la Universidad de Atacama (UDA) Elizabeth Zepeda, sostuvo que \u201cesperamos poder desarrollar algunas iniciativas que hemos propuesto para instalar capacidades en escuelas y liceos de nuestra regi\u00f3n. Hemos planteado trabajar en dos a\u00f1os, desde las tres universidades (UDA, UMCE, PUCV) y la universidad colaboradora como es la de Concepci\u00f3n, siendo nuestra idea de poder desplazarnos por el territorio para poder ir monitorear lo que vaya sucediendo y evaluar el impacto\u201d.<\/p>\n

De acuerdo a esto, el acad\u00e9mico de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n (UMCE) y Coordinador del Centro de Experimentaci\u00f3n Pedag\u00f3gica de dicha casa de estudios superiores, Miguel Caro, explic\u00f3 que \u201cbuscamos promover e impulsar el desarrollo profesional docente desde la toma de decisiones curriculares porque tenemos una cierta tensi\u00f3n entre lo que es un curr\u00edculo nacional, m\u00e1s estandarizado, muy saturado, y las necesidades educativas locales de la regi\u00f3n que exige una cierta mediaci\u00f3n. Eso es lo que planteamos, en poner el foco en la transversalidad educativa; en el contexto a partir de las problem\u00e1ticas, fen\u00f3menos y temas de inter\u00e9s de las comunidades; y un tercer foco en la fusi\u00f3n, integraci\u00f3n, s\u00edntesis de aprendizajes del curr\u00edculo nacional\u201d.<\/p>\n

Asimismo, el Decano de la Facultad de Filosof\u00eda y Educaci\u00f3n de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso (PUCV) Jos\u00e9 Miguel Garrido, indic\u00f3 que \u201cla propuesta considera cuatro subproyectos que apuntan al: fortalecimiento del liderazgo y capacidades a nivel de los liderazgos medios de los colegios; mejoramiento de las pr\u00e1cticas docentes en lenguaje y matem\u00e1tica; desarrollo de innovaci\u00f3n con tecnolog\u00eda digital en el aula; fortalecimiento en los procesos de toma de decisi\u00f3n y gesti\u00f3n de datos\u201d.<\/p>\n

En tanto, la Subdirectora de Desarrollo Estrat\u00e9gico de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Ang\u00e9lica Fuenzalida, coment\u00f3 que \u201cestamos coordinando esta mesa de trabajo en el marco de acuerdo que se firm\u00f3 el 19 de abril de este a\u00f1o para fortalecer la educaci\u00f3n en la regi\u00f3n de Atacama. Nuestro rol ha sido fundamentalmente generar condiciones, en conjunto con los directores de los respectivos SLEP tanto de Huasco como de Atacama, para que una vez que se empiecen a implementar las iniciativas estas tengan prioridad para los profesores, para los directivos, y para las comunidades educativas que van a participar. Valoramos la voluntad pol\u00edtica y t\u00e9cnica de los distintos actores para ser parte de este proyecto\u201d.<\/p>\n

Cabe destacar que, la iniciativa contempla: dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de una estrategia orientada al desarrollo de capacidades de liderazgo en docentes y l\u00edderes medios de los SLEP Huasco y Atacama, respectivamente; fortalecimiento de la innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica- did\u00e1ctica con recursos digitales; fortalecimiento con innovaci\u00f3n en lenguaje y matem\u00e1tica para la educaci\u00f3n b\u00e1sica; entre otros aspectos relevantes.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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