{"id":80401,"date":"2024-03-20T10:09:50","date_gmt":"2024-03-20T13:09:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=80401"},"modified":"2024-03-20T10:09:50","modified_gmt":"2024-03-20T13:09:50","slug":"docente-de-la-uda-recrea-salidas-a-terreno-en-3d-para-ensenar-historia-de-los-pueblos-precolombinos-de-atacama","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=80401","title":{"rendered":"Docente de la UDA recrea salidas a Terreno en 3D para ense\u00f1ar historia de los pueblos precolombinos de Atacama"},"content":{"rendered":"<p>El profesor de Historia y Geograf\u00eda y asesor pedag\u00f3gico del Centro de Armonizaci\u00f3n Curricular y Desarrollo Docente (CACYDD), Pedro Tapia Gallardo, se embarca en un proyecto innovador denominado Salida a Terreno Virtual. Esta iniciativa permitir\u00e1 a los estudiantes de la asignatura Cosmovisi\u00f3n Andina recorrer sitios arqueol\u00f3gicos y culturales de la regi\u00f3n de Atacama sin salir del aula.<\/p>\n<p>\u201cFotografiamos lugares ic\u00f3nicos como los Petroglifos de la Quebrada Las Lisas, Quebrada las Pinturas, Finca Cha\u00f1aral y el Centro Metalurgista Incaico, Vi\u00f1a del Cerro. Tomamos fotos en 360 grados para crear un tour virtual a trav\u00e9s de Moodle, con vistas a\u00e9reas en 4K para una experiencia inmersiva\u201d, explic\u00f3 Tapia.<\/p>\n<p>El proyecto, financiado por el Mineduc, no se limita a una visita virtual pasiva, sino a toda una propuesta de gamificaci\u00f3n. El docente asegura que: \u201cHabr\u00e1 interacci\u00f3n, pues los estudiantes responder\u00e1n desaf\u00edos a medida que avanzan, alcanzando la meta y completando el recorrido\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Descubriendo la historia a trav\u00e9s de la tecnolog\u00eda<\/strong><\/p>\n<p>Pedro Tapia describe algunos de los sitios que \u201clos estudiantes podr\u00e1n explorar virtualmente. En Quebrada Las Lisas, pues encontramos el mayor registro de petroglifos de Atacama, incluyendo el pez espada, sardina espa\u00f1ola, atunes y un petroglifo con la forma de una balsa de cuero de lobo marino de la cultura precolombina de los changos\u201d.<\/p>\n<p>En la Quebrada de las Pinturas, destaca la figura del Decapitador, \u201cun personaje mitol\u00f3gico de la cosmovisi\u00f3n andina que sostiene un hacha en una mano y una cabeza en la otra. Esta figura, presente tambi\u00e9n en las culturas mochica, Tiahuanaco e Inca, y que lleg\u00f3 a Atacama por influencia cultural de los molles\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Un proyecto con miras al futuro<\/strong><\/p>\n<p>La Finca de Cha\u00f1aral revela una escena de cacer\u00eda: personas disfrazadas de guanacos atacando a un grupo de guanacos, incluso con la presencia de perritos, describe el profesor Tapia. \u201cSe observa el camuflaje por las extremidades superiores dobladas de las personas, mientras que los guanacos tienen las extremidades rectas\u201d.<\/p>\n<p>El Centro Metalurgista Inca Diaguita, el m\u00e1s antiguo de la regi\u00f3n de Atacama y del Collasuyo, tambi\u00e9n forma parte del tour virtual afirma el director del proyecto: \u201cLos estudiantes podr\u00e1n explorar la zona de las chimeneas, la molienda, el centro ceremonial Asnu y la oficina del curaca\u201d.<\/p>\n<p>El Asesor pedag\u00f3gico para la comunidad acad\u00e9mica de la UDA destac\u00f3 que \u201cEste es solo el inicio. Ya que hay muchos otros lugares por descubrir, como cucarachas, tambos y pinturas rupestres en Cha\u00f1aral y Huasco\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Un proyecto innovador con impacto real<\/strong><\/p>\n<p>El proyecto Salida a Terreno Virtual est\u00e1 vigente desde octubre del a\u00f1o 2023 y el docente asegura que: \u201cLuego haremos una evaluaci\u00f3n y una muestra presencial para la comunidad y estudiantes interesados\u201d, adelanta Tapia.<\/p>\n<p>Esta iniciativa, financiada por el Mineduc a trav\u00e9s del Consejo de Rectores, cuenta con el respaldo del Departamento de Inclusi\u00f3n y Equidad Educativa y de Arte y Cultura y Patrimonio de la Universidad de Atacama.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El profesor de Historia y Geograf\u00eda y asesor pedag\u00f3gico del Centro de Armonizaci\u00f3n Curricular y Desarrollo Docente (CACYDD), Pedro Tapia Gallardo, se embarca en un&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":80402,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[38],"tags":[],"class_list":["post-80401","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-portada-regional"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/80401","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=80401"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/80401\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":80403,"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/80401\/revisions\/80403"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/80402"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=80401"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=80401"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=80401"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}