{"id":79899,"date":"2024-03-08T00:00:14","date_gmt":"2024-03-08T03:00:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=79899"},"modified":"2024-03-07T20:05:17","modified_gmt":"2024-03-07T23:05:17","slug":"pese-al-acuerdo-comunidades-educativas-de-atacama-senalaron-que-no-bajaran-los-brazos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=79899","title":{"rendered":"Pese al acuerdo, comunidades educativas de Atacama se\u00f1alaron que \u00abno bajar\u00e1n los brazos\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>Pese al anuncio del acuerdo entre el Ministerio de Educaci\u00f3n y los docentes de la Regi\u00f3n de Atacama de ayer jueves para mejorar la infraestructura escolar de los recintos de la zona, las comunidades educativas indicaron que estar\u00e1n \u00abmuy al pendiente\u00bb para que lo prometido se cumpla.<\/p>\n<p>Por un lado, los\u00a0directores\u00a0de los colegios de los 16 recintos afectados\u00a0esperan que sean incluidos en las negociaciones porque, de lo contrario,\u00a0\u00abes dif\u00edcil llegar a las cosas que se puedan pactar\u00bb.<\/p>\n<p>As\u00ed lo dijo el\u00a0director de la Escuela Cha\u00f1ar de Copiap\u00f3,\u00a0Claudio Aguirre,\u00a0quien se\u00f1al\u00f3 que\u00a0\u00abnosotros somos un agente clave como\u00a0todos los directores del territorio,\u00a0m\u00e1s a\u00fan que nosotros somos los que administramos las comunidades educativas\u00bb.<\/p>\n<p>\u00abEs lo que esperamos de ahora en adelante: que en estos acuerdos que se lleven, junto con el Colegio de Profesores, el Ministerio y las autoridades,\u00a0sea considerada de una vez el clima de los directores.\u00a0Mientras quedemos debajo de la mesa de negociaci\u00f3n, es dif\u00edcil llegar a las cosas que se puedan pactar\u00bb, agreg\u00f3.<\/p>\n<p>\u00abAs\u00ed que yo espero que\u00a0de una vez por todas estemos convocados a una mesa\u00a0para lograr una soluci\u00f3n definitiva\u00bb, cerr\u00f3 Aguirre.<\/p>\n<p>Esto, ya que las primeras acciones del plan de mejoras para los recintos educacionales de Atacama consistir\u00e1n en\u00a0realizar comit\u00e9s t\u00e9cnicos\u00a0integrados por apoderados, asistentes de la educaci\u00f3n, representantes del SLEP y otras autoridades, a fin de revisar la situaci\u00f3n de cada escuela.<\/p>\n<p>Tras este trabajo, se definir\u00e1 si los establecimientos tienen la capacidad\u00a0de empezar el per\u00edodo escolar de inmediato o en unos d\u00edas m\u00e1s;\u00a0adem\u00e1s de determinar si la jornada que ejercer\u00e1n ser\u00e1\u00a0completa o parcial.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>APODERADOS NO DESCARTAN MOVILIZACI\u00d3N ANTE INCUMPLIMIENTO<\/strong><\/p>\n<p>Por otro lado, los apoderados de las instituciones -quienes apoyan a los profesores-, si bien se mostraron conformes con el acuerdo,\u00a0no han descartado realizar otra paralizaci\u00f3n si las promesas del Gobierno no se cumplen.<\/p>\n<p>\u00abSe han firmado acuerdos anteriores que lamentablemente no se han cumplido.\u00a0Esperamos que sea real el compromiso,\u00a0esperamos que esta vez verdaderamente den las soluciones como corresponden a las unidades educativas\u00bb, dijo un apoderado de Copiap\u00f3.<\/p>\n<p>\u00abCon esto no quiero decir que vamos a bajar los brazos\u00a0y nos vamos a quedar tranquilos en nuestras casas, sino que\u00a0vamos a estar muy al pendiente\u00a0para fiscalizar que este acuerdo se cumpla al pie de la letra\u00bb, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n<p>De este modo, la comunidad espera que los\u00a016 establecimientos afectados\u00a0de la regi\u00f3n entren a clases\u00a0de forma paulatina\u00a0durante estos d\u00edas de marzo, luego que el ministro de Educaci\u00f3n,\u00a0Nicol\u00e1s Cataldo,\u00a0firme el convenio en compa\u00f1\u00eda de\u00a0Carlos Rodr\u00edguez,\u00a0presidente del Colegio de Profesores regional, a las 20:00 horas de esta jornada en la delegaci\u00f3n presidencial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pese al anuncio del acuerdo entre el Ministerio de Educaci\u00f3n y los docentes de la Regi\u00f3n de Atacama de ayer jueves para mejorar la infraestructura&hellip; 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