Asesor\u00edas y acompa\u00f1amientos que buscan fortalecer la educaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional del establecimiento, adem\u00e1s de facilitar la inserci\u00f3n de las y los estudiantes en la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n
Con el prop\u00f3sito de avanzar en propiciar instancias de aprendizaje para las y los estudiantes, el Centro de Educaci\u00f3n Integrada de Adultos (CEIA) Vallenar perteneciente al Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP) Huasco, fue seleccionado junto a otros 100 establecimientos t\u00e9cnico-profesionales del pa\u00eds para participar del programa de acompa\u00f1amiento \u201cFortalece TP\u201d, cuya asesor\u00eda ser\u00e1 entregada por el Centro de Innovaci\u00f3n en Liderazgo Educativo (CILED). Programa ejecutado por INACAP y que tiene principal foco en mejorar la vinculaci\u00f3n de los establecimientos educacionales con el sector productivo y lograr la articulaci\u00f3n con la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n
Al respecto, Luz Mery Squiff, Directora del CEIA Vallenar se\u00f1al\u00f3 que \u201cla alianza que se est\u00e1 formando con el Centro de Innovaci\u00f3n en Liderazgo Educativo nos permite como CEIA fortalecer nuestras competencias transversales, adem\u00e1s, nos invita a que podamos ser capaces de manera aut\u00f3noma de realizar actualizaci\u00f3n curricular de nuestras carreras t\u00e9cnicos profesionales, adem\u00e1s de tener estrategias de articulaci\u00f3n con los niveles superiores de formaci\u00f3n. Dentro de todas estas metas que queremos cumplir, est\u00e1 principalmente el seguimiento de los procesos, con el fin de que podamos lograr competencias t\u00e9cnicas de alto nivel\u201d. En el mismo contexto, agreg\u00f3 que \u201cel acompa\u00f1amiento que est\u00e1 haciendo CILED con nosotros hace que nuestro lema institucional se cumpla y eso nos tiene bastante contentos, creemos que son desaf\u00edos important\u00edsimos que se nos vienen por lo menos de este a\u00f1o, es porque vamos a hacer capaces de seguir generando oportunidades para la vida, para el trabajo y para el futuro de nuestros estudiantes\u201d.<\/p>\n
De este modo, el equipo directivo del establecimiento educacional sostuvo su primer encuentro presencial con el docente del CILED Gabriel Quiroz, con el objetivo de iniciar la participaci\u00f3n del establecimiento educacional en el programa de acompa\u00f1amiento que se llevar\u00e1 a cabo mediante reuniones presenciales y online a trav\u00e9s de un trabajo colaborativo entre los distintos equipos. En dicha sesi\u00f3n inicial de trabajo, se realiz\u00f3 un diagn\u00f3stico institucional con el prop\u00f3sito de fortalecer la educaci\u00f3n media t\u00e9cnico profesional, actualizar los planes de estudio, fortalecer la vinculaci\u00f3n con el medio, entre otras iniciativas. A su vez, este proceso de asesor\u00eda contempla el acompa\u00f1ar al establecimiento educacional en el proceso de alternancia de las y los estudiantes egresados de las especialidades de Construcciones Met\u00e1licas y Administraci\u00f3n a la Educaci\u00f3n Superior, siguiendo sus trayectorias educativas en carreras inherentes a su especialidad de egreso, siendo vital este proceso una vez culminado su proceso de titulaci\u00f3n.<\/p>\n
El equipo directivo del CEIA Vallenar considera una excelente instancia para apoyar a las y los estudiantes en su proceso acad\u00e9mico y una forma de empoderar las especialidades t\u00e9cnico-profesionales que se imparten en el establecimiento educacional. La participaci\u00f3n en el programa de Acompa\u00f1amiento \u201cFortalece TP\u201d representa un paso significativo en la b\u00fasqueda de una educaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional de excelencia y una transici\u00f3n exitosa hacia la educaci\u00f3n superior enmarcados en el lema del CEIA, \u201cGenerando oportunidades para el futuro\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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