{"id":31178,"date":"2020-10-25T09:26:34","date_gmt":"2020-10-25T12:26:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=31178"},"modified":"2020-10-25T09:26:34","modified_gmt":"2020-10-25T12:26:34","slug":"estudiantes-de-la-region-de-atacama-aprenderan-de-robotica-impresion-3d-y-emprendimiento-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=31178","title":{"rendered":"Estudiantes de la Regi\u00f3n de Atacama aprender\u00e1n de rob\u00f3tica, impresi\u00f3n 3D y emprendimiento escolar"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><strong>La iniciativa es parte del Programa Apoyo al Emprendimiento y la Innovaci\u00f3n Regional, apoyado por Corfo y financiado por el Gobierno Regional de Atacama.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>M\u00e1s de 100 estudiantes de 15 establecimientos de Ense\u00f1anza B\u00e1sica y Media de las tres provincias de la Regi\u00f3n de Atacama ser\u00e1n parte del \u201cPrograma Escolar de desarrollo de las Ciencias y la Tecnolog\u00eda a trav\u00e9s del emprendimiento\u201d, iniciativa apoyada por Corfo y ejecutada por NeoEduca, quienes buscan desarrollar 20 academias de rob\u00f3tica escolar entre los meses de octubre y diciembre de este a\u00f1o, capacitando a profesores y estudiantes en rob\u00f3tica, impresi\u00f3n 3D y emprendimiento escolar.<\/p>\n<p>Al respecto, la Directora Regional de Corfo Atacama, Silvia Zuleta Alfaro, junto con felicitar a los profesores y alumnos que participar\u00e1n de este proyecto, explic\u00f3 que el objetivo \u201ces introducir a los establecimientos educacionales en el desarrollo de proyectos en el \u00e1rea de las ciencias y la tecnolog\u00eda por medio de la rob\u00f3tica, y est\u00e1 dirigido a estudiantes desde segundo ciclo b\u00e1sico hasta ense\u00f1anza media, y a profesores de todas las \u00e1reas que trabajen en esos niveles. Creemos que es importante partir con estos temas a temprana edad, ya que permite desarrollar las capacidades de emprendimiento e innovaci\u00f3n de los j\u00f3venes, lo que favorece nuestro ecosistema regional\u201d.<\/p>\n<p>El programa tiene car\u00e1cter regional y gratuito y participar\u00e1n alumnos y alumnas de las provincias de Cha\u00f1aral, Huasco y Copiap\u00f3. Como parte del proyecto cada establecimiento recibir\u00e1 4 kit de rob\u00f3tica T-17, una impresora 3D, capacitaci\u00f3n en rob\u00f3tica educativa, capacitaci\u00f3n en impresi\u00f3n 3D y en emprendimiento escolar.<\/p>\n<p><strong>Clases online<\/strong><\/p>\n<p>Para entregar los contenidos en forma \u00f3ptima a los alumnos y alumnas, los profesionales de NeoEduca tuvieron que preparar un sistema especial de educaci\u00f3n online a trav\u00e9s de videoconferencia (Zoom) y plataforma WEB E-learning, a trav\u00e9s de did\u00e1cticas presentaciones, grabaci\u00f3n de clases. En el caso de los participantes que no cuenten con su kit de rob\u00f3tica, se trabajar\u00e1 con el simulador de rob\u00f3tica Tinkercad.<\/p>\n<p>Paola Rocamora, profesora de f\u00edsica y matem\u00e1tica, coordinadora de los profesores de NeoEduca, explic\u00f3 que \u201clo que buscamos es abrir una cultura de ciencia y tecnolog\u00eda donde existan ambientes interdisciplinarios en las distintas \u00e1reas; vamos a resolver problemas reales, y vamos a presentarles desaf\u00edos que van a tener que resolver junto a sus compa\u00f1eros y que se genere opini\u00f3n cr\u00edtica sobre el uso de la tecnolog\u00eda. La idea es que formen grupos de rob\u00f3tica donde puedan compartir sus ideas en las tres provincias\u201d.<\/p>\n<p>Lorenzo Escobar, profesor de arte y tecnolog\u00eda de primer ciclo -quinto a octavo b\u00e1sico-, de la comuna de Tierra Amarilla, reconoce que sus expectativas \u201cson las mejores, que los ni\u00f1os y ni\u00f1as puedan aprender y si no tienen el material completo que puedan realizar las tareas a trav\u00e9s del computador, y por supuesto aprender yo tambi\u00e9n, es algo nuevo para m\u00ed\u201d.<\/p>\n<p>Natalia Berrocal, de la Escuela Marta Emiliana Aguilar Zer\u00f3n de Tierra Amarilla, profesora de Biolog\u00eda y Ciencias Naturales, dijo que \u201cAl llegar a la regi\u00f3n me di cuenta que faltaban iniciativas, por desconocimiento o porque no estaban las posibilidades de conexi\u00f3n, estamos como olvidados en el mapa de Chile, y creo que esta es una oportunidad para hacer alianzas para generar programas de innovaci\u00f3n y potenciar a\u00fan m\u00e1s a los ni\u00f1os en rob\u00f3tica para que tengan m\u00e1s herramientas en lo que quieran estudiar\u201d.<\/p>\n<p>Otro de los participantes, Francisco Casas docente del Liceo Tecnol\u00f3gico, se\u00f1al\u00f3 que \u201cesperamos poder articular con esta propuesta un trabajo en com\u00fan para desarrollar una experiencia de trabajo colaborativo, que permita que los estudiantes interact\u00faen con la experiencia que van a adquirir para el desarrollo de este proyecto, nos da una oportunidad gigante para que los chicos ampl\u00eden su aprendizaje\u201d.<\/p>\n<p>Esta iniciativa es parte del Programa de Apoyo al Emprendimiento y la Innovaci\u00f3n Regional, apoyado por Corfo, financiado por el Gobierno Regional de Atacama y ejecutado por NeoEduca, empresa creada por un equipo multidisciplinario de profesionales liderados por profesores de aula al servicio del desarrollo de la Rob\u00f3tica como herramienta did\u00e1ctica. Buscan estimular el desarrollo de habilidades sociales, cognitivas y metacognitivas por medio de la programaci\u00f3n y resoluci\u00f3n de desaf\u00edos aplicando el modelo STEAM.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La iniciativa es parte del Programa Apoyo al Emprendimiento y la Innovaci\u00f3n Regional, apoyado por Corfo y financiado por el Gobierno Regional de Atacama. 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