{"id":24310,"date":"2020-05-18T07:17:42","date_gmt":"2020-05-18T11:17:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=24310"},"modified":"2020-05-18T07:17:43","modified_gmt":"2020-05-18T11:17:43","slug":"diputada-cicardini-manifesto-preocupacion-por-acceso-a-internet-de-alumnos-rurales-y-cuartos-medios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=24310","title":{"rendered":"Diputada Cicardini manifest\u00f3 preocupaci\u00f3n por acceso a internet de alumnos rurales y cuartos medios"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Preocupaci\u00f3n manifest\u00f3 la diputada (PS) por Atacama Daniella Cicardini, ante las desigualdades educativas y dificultades en acceso a internet que estar\u00edan sufriendo alumnos en general pero particularmente de sectores rurales en el contexto de la pandemia, as\u00ed como por la necesidad de que el gobierno refuerce el acompa\u00f1amiento a estudiantes de cuarto medio que rendir\u00e1n la llamada Prueba de Transici\u00f3n en reemplazo de la PSU.<\/p>\n\n\n\n

La inquietud de la parlamentaria surge tras sostener un encuentro por video llamada con estudiantes y representantes de varios centros de alumnos de liceos de Cha\u00f1aral, El Salvador, Vallenar, Huasco y Freirina.<\/p>\n\n\n\n

A ra\u00edz de aquello la diputada Cicardini se\u00f1al\u00f3 que \u201cme interesaba conocer de boca de los propios estudiantes como est\u00e1n viviendo la pandemia desde lo educativo pero tambi\u00e9n en lo emocional y sanitario\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLo que nos encontramos es un consenso en que los establecimientos no est\u00e1n en este minuto preparados para un retorno a clases con distanciamiento, pero al mismo tiempo con una muy amplia disparidad de realidades, con liceos y colegios que est\u00e1n funcionando bien en modalidad remota y con una gran preocupaci\u00f3n de los profesores, pero tambi\u00e9n otros en los que los alumnos se\u00f1alan varias debilidades\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEn particular existe una gran preocupaci\u00f3n de los  estudiantes de cuarto medio y un desconocimiento respecto a los cambios y los contenidos que abordar\u00e1 la Prueba de Transici\u00f3n que anunci\u00f3 hace casi un mes el Mineduc para iniciar el reemplazo de la PSU. Se dijo que se reducir\u00e1n contenidos y preguntas, pero todav\u00eda no se informa adecuadamente a todos los alumnos, y es fundamental que se acompa\u00f1e cuanto antes ese proceso y se les garantice conexi\u00f3n a internet a los estudiantes vulnerables porque es clave para su preparaci\u00f3n y acceso a gu\u00edas, ensayos o preuniversitarios\u201d, declar\u00f3 la parlamentaria.<\/p>\n\n\n\n

En esa l\u00ednea, la diputada Cicardini agreg\u00f3 que \u201c sin duda esta pandemia y la necesidad de mantener suspendidas las clases presenciales para proteger la salud, en lo que estamos totalmente de acuerdo,  est\u00e1 dejando una vez m\u00e1s en evidencia las desigualdades en la cancha de la educaci\u00f3n, porque no cabe duda que aquellos alumnos que cuentan con un computador, o un celular con la adecuada conexi\u00f3n a internet y acceso a la tecnolog\u00eda, o que viven en zonas urbanas versus rurales, hoy tienen una nueva y gran ventaja\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEstamos hablando de establecimientos que tienen clases en l\u00ednea versus otros que no, de alumnos que tienen acceso a internet y a descargar guias o cuadernillos, e incluso a imprimirlos, versus otros que no, o que en algunos casos se les ofrece retirarlas en los establecimientos, pero eso supondr\u00eda tener que salir a exponerse ellos y sus familias, etc.\u201d<\/p>\n\n\n\n

\u201cEntonces, el llamado al gobierno, al ministerio de educaci\u00f3n, y al ministerio y la subsecretar\u00eda de telecomunicaciones es a garantizar el derecho a la educaci\u00f3n y el acceso a internet, e incluso a las empresas proveedoras de este servicio a entregar un apoyo en ese sentido; en especial a focalizarse en los estudiantes de algunos sectores rurales en los que existe factibilidad de cobertura pero en donde tenemos alumnos y alumnas muy vulnerables que no cuentan ni con equipos o una conexi\u00f3n o banda ancha m\u00f3vil\u201d, declar\u00f3 la legisladora.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo precis\u00f3 que \u201csabemos que el ministerio de Educaci\u00f3n ha hecho entrega de computadores a alumnos de s\u00e9ptimo b\u00e1sico, y que implementa un plan de cuadernillos en sectores rurales, pero lo que estamos pidiendo es hacer un esfuerzo adicional, si es posible en general para todos los alumnos y alumnas, pero en especial focalizado en los cuartos medios, y tambi\u00e9n en lugares rurales para la entrega de equipos y conexi\u00f3n donde sea posible, para no seguir ampliando todav\u00eda m\u00e1s la brecha educacional que ellos sufren\u201d, concluy\u00f3 la diputada Cicardini.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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