{"id":13386,"date":"2019-04-01T09:50:22","date_gmt":"2019-04-01T12:50:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=13386"},"modified":"2019-04-01T09:50:22","modified_gmt":"2019-04-01T12:50:22","slug":"financiaran-proyectos-artisticos-y-culturas-de-estudiantes-de-ensenanza-basica-y-media","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=13386","title":{"rendered":"Financiar\u00e1n proyectos art\u00edsticos y culturas de estudiantes de ense\u00f1anza b\u00e1sica y media"},"content":{"rendered":"

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Con una invitaci\u00f3n a agrupaciones de estudiantes de s\u00e9ptimo b\u00e1sico hasta tercer a\u00f1o de ense\u00f1anza media de establecimientos municipales, pertenecientes a Servicios locales de Educaci\u00f3n y\/o particulares subvencionados, el Ministerio de las Culturas, a trav\u00e9s de su Departamento de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n en Artes y Cultura, anunci\u00f3 la apertura de la convocatoria 2019 del Concurso de Ideas para Iniciativas Art\u00edstico-Culturales de Estudiantes (IACE), que se desarrollar\u00e1 entre el 25 de marzo y las 17:00 horas del 8 de mayo de 2019.<\/p>\n

As\u00ed lo dio a conocer la autoridad ministerial de la cartera en Atacama, Mar\u00eda Cecilia Simunovic, explicando que \u201cel concurso tiene por objetivo impulsar ideas e iniciativas de gesti\u00f3n art\u00edstica-cultural en establecimientos educacionales, dise\u00f1adas y ejecutadas por agrupaciones de estudiantes de ense\u00f1anza b\u00e1sica y media, con el fin de promover el arte y la cultura como elementos constitutivos de una educaci\u00f3n de calidad y a la vez entregar herramientas en gesti\u00f3n cultural a dichas agrupaciones. Dichas ideas deber\u00e1n integrar elementos propios de la cultura de la comunidad escolar en su gestaci\u00f3n y desarrollo, y deber\u00e1n promover un enfoque de derechos, de g\u00e9nero e intercultural\u201d, declar\u00f3.<\/p>\n

CRITERIOS<\/strong><\/p>\n

Tal como en su \u00faltima convocatoria, esta versi\u00f3n de IACE busca que los y las estudiantes presenten sus ideas, considerando tres criterios b\u00e1sicos en la evaluaci\u00f3n que tome el jurado: Creatividad, Pertinencia y Participaci\u00f3n.<\/p>\n

Luego, las agrupaciones cuyas ideas resulten seleccionadas participar\u00e1n del Proceso Formativo en Dise\u00f1o de Proyectos y Gesti\u00f3n Cultural, mediante jornadas regionales o en cada establecimiento educacional. El proceso se llevar\u00e1 a cabo durante tres jornadas, contemplando adem\u00e1s\u00a0 un acompa\u00f1amiento durante toda la elaboraci\u00f3n del proyecto y un seguimiento en su implementaci\u00f3n.<\/p>\n

La primera jornada corresponde a un d\u00eda de trabajo en el que se tiene por objetivo trazar el proyecto a partir de las ideas ganadoras presentadas por las agrupaciones; la segunda jornada se desarrolla dentro del establecimiento educacional y marca el t\u00e9rmino de la etapa de elaboraci\u00f3n de proyecto. La agrupaci\u00f3n realizar\u00e1 los \u00faltimos ajustes y presentar\u00e1 el proyecto dise\u00f1ado a la comunidad educativa; la tercera jornada consiste en un d\u00eda de trabajo cuyo objetivo es evaluar y poner en com\u00fan los resultados alcanzados y la experiencia adquirida a lo largo de todo el proceso.<\/p>\n

Bases, postulaciones y m\u00e1s informaci\u00f3n en http:\/\/iniciativasescolares.cultura.gob.cl<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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