Estudiantes de la Escuela Jos\u00e9 Miguel Carrera y el Liceo Jap\u00f3n, ambos de Huasco representar\u00e1n a los cerca de 300 estudiantes de Atacama que participaron en IIE durante el 2026.<\/p>\n
Las academias \u201cGuardianes del Agua\u201d de la Escuela Jos\u00e9 Miguel Carrera de Huasco, con su proyecto \u201cPlantas del Humedal de Huasco\u201d en investigaci\u00f3n; y la academia \u201cEco-Teck\u201d del Liceo Jap\u00f3n de Huasco, con su proyecto \u201cEcoPurificador IoT, revalorizando residuos agr\u00edcolas y computacionales\u201d en innovaci\u00f3n, representar\u00e1n a la regi\u00f3n de Atacama en el Congreso Nacional de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar Explora 2026 que se realizar\u00e1, en Santiago durante el mes de noviembre.<\/p>\n
Es as\u00ed como los estudiantes Anthonella Cova, M\u00e1ximo Carrizo, Mayra Hoffmeister, Benjam\u00edn Veliz y los docentes Juan Pablo \u00c1lvarez y Robinson \u00c1valos representar\u00e1n a los casi 300 estudiantes, 29 docentes y 38 asesores\/as que este a\u00f1o participaron de talleres, actividades, socializaciones y congresos del Proyecto Asociativo Regional Explora Atacama desarrollando investigaciones, exploraron nuevas ideas y buscaron soluciones a problem\u00e1ticas de sus territorios.<\/p>\n
Cristian Galaz, director de Explora Atacama, destac\u00f3 que \u201ceste evento dar\u00e1 la oportunidad a cuatro de nuestros estudiantes de Atacama, de seguir socializando los principales hallazgos de sus proyectos, que hasta el momento han sido bien valorados y destacados por un equipo de expertas y expertos de nuestra regi\u00f3n. Queremos relevar su gran compromiso con nuestro programa, tambi\u00e9n el rol de sus docentes y establecimientos que los han acompa\u00f1ado durante este proceso\u201d.<\/p>\n
Por su parte, Javier Obanos Sandoval, director ejecutivo del Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP) Huasco, coment\u00f3 que \u201cqueremos felicitar a la Escuela Jos\u00e9 Miguel Carrera y al Liceo Jap\u00f3n, ambos establecimientos de la comuna de Huasco, que clasificaron al Nacional de Ciencias e Innovaci\u00f3n, representando no solo a nuestro territorio, sino tambi\u00e9n a toda la Regi\u00f3n de Atacama. Como SLEP Huasco, sentimos un enorme orgullo de ver c\u00f3mo nuestras comunidades educativas destacan a trav\u00e9s de proyectos de ciencia e innovaci\u00f3n, demostrando la creatividad y las capacidades de nuestros estudiantes. Sin duda, este logro refleja la importancia de fomentar la curiosidad, la investigaci\u00f3n y el desarrollo de nuevas ideas desde las aulas\u201d.<\/p>\n
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Los proyectos<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Con el prop\u00f3sito de comprender c\u00f3mo influye la vegetaci\u00f3n en los procesos naturales de filtraci\u00f3n del agua, estudiantes de la Escuela Jos\u00e9 Miguel Carrera de Huasco, con su proyecto \u201cPlantas del Humedal de Huasco\u201d desarrollaron una investigaci\u00f3n inspirada en el Humedal del R\u00edo Huasco. Este proyecto contempla la construcci\u00f3n de dos modelos experimentales que reproducen, de manera simplificada, los distintos estratos de este ecosistema mediante capas de grava, arena y sustrato. Uno de ellos incorpora vegetaci\u00f3n, mientras que el otro no considera plantas, lo que permiti\u00f3 comparar la capacidad de filtraci\u00f3n de ambos sistemas. A trav\u00e9s de este ejercicio, las y los estudiantes buscaron determinar si la presencia de vegetaci\u00f3n contribuye a disminuir la turbidez del agua, generando conocimientos sobre la importancia de estos ecosistemas en los procesos naturales de depuraci\u00f3n.<\/p>\n El estudiante M\u00e1ximo Carrizo, representante de su academia coment\u00f3 que \u201cquisimos ver c\u00f3mo la presencia de totora afecta en la filtraci\u00f3n de agua recreando un humedal a trav\u00e9s de cajas y simulando los distintos estratos de suelo y as\u00ed poder ver si son efectivas en ese proceso. Dos veces tuvimos problemas ya que se nos rompieron los modelos pero pudimos solucionarlo. Espero que podamos sacar mucho provecho de nuestro viaje y representar de la mejor forma a nuestra regi\u00f3n\u201d.<\/p>\n Mientras que el profesor Juan Pablo \u00c1lvarez, quien lider\u00f3 este proyecto, explic\u00f3 que \u201ces muy gratificante para mis estudiantes y tambi\u00e9n para m\u00ed el poder llegar a instancias nacionales. La verdad es que generalmente uno va a aprender y obtener nuevas herramientas y en lo personal, no esperaba que tuvi\u00e9ramos resultados as\u00ed de favorables, por lo que la sorpresa al enterarme fue mucho mayor. M\u00e1s a\u00fan considerando que venimos de una escuela en un contexto de alta vulnerabilidad y en el extremo costero del valle del Huasco. Nada m\u00e1s que feliz por los chicos y que puedan seguir avanzando y llegando lejos\u201d.<\/p>\n El proyecto de los estudiantes del Liceo Jap\u00f3n de Huasco tiene como objetivo contribuir a la reducci\u00f3n de la contaminaci\u00f3n atmosf\u00e9rica en espacios cerrados, con el desarrollo de un prototipo de purificador de aire mediante el uso de filtros elaborados con carb\u00f3n activado a partir de huesos de aceituna, zeolita y cobre, adem\u00e1s de reutilizar componentes de computadores en desuso.<\/p>\n Esta innovadora propuesta combina el aprovechamiento de residuos org\u00e1nicos y tecnol\u00f3gicos con la investigaci\u00f3n cient\u00edfica para generar una alternativa sustentable de purificaci\u00f3n del aire. Actualmente, el equipo se encuentra trabajando en el dise\u00f1o y construcci\u00f3n del dispositivo, as\u00ed como en la elaboraci\u00f3n experimental de los filtros, cuya eficiencia ser\u00e1 evaluada mediante pruebas destinadas a medir su capacidad para retener material particulado y contaminantes presentes en el aire.<\/p>\n Uno de los estudiantes que ser\u00e1 parte de esta comitiva es Mayra Hoffmeister Castillo quien detall\u00f3 que \u201ccon Eco-Teck buscamos contribuir a la disminuci\u00f3n de la contaminaci\u00f3n del aire en Huasco mediante un purificador elaborado con materiales reutilizados. Esperamos<\/p>\n representar con orgullo a la Regi\u00f3n de Atacama y motivar a otros j\u00f3venes a creer en sus ideas. Gracias a Explora he aprendido que la ciencia, la investigaci\u00f3n y la perseverancia nos permiten transformar problemas de nuestra comunidad en soluciones innovadoras. Esperamos adquirir nuevos conocimientos, compartir experiencias e inspirar a otros estudiantes\u201d.<\/p>\n Mientras que su docente, Robinson \u00c1valos Halles enfatiz\u00f3 que \u201cque nuestra academia de ciencia est\u00e9 representando a nuestra regi\u00f3n de Atacama en el Congreso Nacional Explora me llena de profundo orgullo y emoci\u00f3n, pues esto refleja el fruto de un largo y dedicado camino de trabajo por parte del grupo. Ser testigo de c\u00f3mo las ideas de mis estudiantes se transformaron en un proceso riguroso que, a trav\u00e9s de la innovaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n, se ha podido proyectar una soluci\u00f3n real a una problem\u00e1tica tan pertinente para Huasco, es mi mayor satisfacci\u00f3n. Este hito no solo premia el esfuerzo cient\u00edfico, sino que consolida nuestro compromiso con el conocimiento y con nuestra comunidad\u201d.<\/p>\n Explora Atacama<\/strong><\/p>\n El Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Atacama, es ejecutado por la Universidad de Atacama a trav\u00e9s de su Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y Posgrado y desarrolla diversas iniciativas, entre ellas Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades (PIPE), las Academias de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE), la actividad regional Comunicambio y el Campamento de Docentes Explora Va!.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Estudiantes de la Escuela Jos\u00e9 Miguel Carrera y el Liceo Jap\u00f3n, ambos de Huasco representar\u00e1n a los cerca de 300 estudiantes de Atacama que participaron… <\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":110507,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-110506","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-atacama"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/110506","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=110506"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/110506\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":110508,"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/110506\/revisions\/110508"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/110507"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=110506"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=110506"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=110506"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}