Con un Taller Inicial del Proyecto de Investigaci\u00f3n en Docencia, iniciaron las actividades del proyecto denominado \u201cImplementaci\u00f3n de una estrategia de modelaci\u00f3n 3D colaborativa mediante herramientas CAD para el desarrollo de competencias digitales en estudiantes del \u00e1rea minera e ingenier\u00eda\u201d, presentando los lineamientos de trabajo colaborativo que se desarrollar\u00e1n durante su ejecuci\u00f3n, por parte de acad\u00e9micos de la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama, el cual implementar\u00e1 metodolog\u00edas colaborativas profesionales en tres carreras, con el objetivo de potenciar las competencias transversales en los estudiantes en la Provincia del Huasco.<\/p>\n
Dicho taller ejecutado el pasado viernes 5 de junio a las 18 horas en el sal\u00f3n auditorio de la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama, fue el inicio del proyecto que tiene el prop\u00f3sito de fortalecer el aprendizaje y entregar herramientas de vanguardia a sus futuros profesionales de la Sede Vallenar de la Universidad de Atacama, implementando una innovadora iniciativa de investigaci\u00f3n en docencia enfocada en el desarrollo de metodolog\u00edas integradas.<\/p>\n
El acad\u00e9mico Mg. Enrique Veragua Guerra lidera la ejecuci\u00f3n del proyecto, destacando que \u201cla iniciativa nace desde la necesidad de la industria de contar con profesionales con competencias tecnol\u00f3gicas y digitales para la industria 4.0 y 5.0, necesidad identificada desde el 2023 por el Consejo de Competencias Mineras, en donde se proyect\u00f3 la necesidad de 25.000 profesionales preparados para trabajar en entornos digitales y colaborativos con alto flujo de informaci\u00f3n. Es por esto que, se dise\u00f1\u00f3 el proyecto de innovaci\u00f3n en educaci\u00f3n que permita desarrollar estas competencias y a la vez medir el impacto de aplicar una estrategia de ense\u00f1anza que involucre a tres carreras distintas, trabajando en el desarrollo de un modelo digital unificado y de la propia infraestructura en la cual estudian y habitan gran parte de su d\u00eda los estudiantes de las carreras de TUMIN, TUMMEI y IEMIN con una cantidad aproximada de 80 estudiantes\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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