{"id":103014,"date":"2026-05-23T00:00:00","date_gmt":"2026-05-23T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=103014"},"modified":"2026-05-22T23:17:33","modified_gmt":"2026-05-23T03:17:33","slug":"zoom-a-los-cambios-que-tendria-el-sae-la-propuesta-del-mineduc-y-el-debate-parlamentario-ante-ajustes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=103014","title":{"rendered":"Zoom a los cambios que tendr\u00eda el SAE: La propuesta del Mineduc y el debate parlamentario ante ajustes"},"content":{"rendered":"

\u00abEl proyecto de ley sobre el Sistema de Admisi\u00f3n Escolar (SAE) es una de nuestras prioridades y pretendemos, en los primeros 90 d\u00edas, poder ingresar las indicaciones y empujar la reforma\u00bb, dijo la\u00a0ministra de Educaci\u00f3n, Mar\u00eda Paz Arzola<\/strong>, a pocos d\u00edas de asumir.<\/p>\n

As\u00ed, en el marco de ese plazo autoimpuesto, la cartera prepara una iniciativa para\u00a0modificar el SAE<\/strong>, mecanismo que desde su implementaci\u00f3n ha enfrentado cr\u00edticas por parte de apoderados, sostenedores y parlamentarios oficialistas, debido a problemas en la asignaci\u00f3n de cupos.<\/p>\n

De acuerdo a lo consignado por El Mercurio, conocedores del trabajo de la propuesta han se\u00f1alado que se busca que los colegios que quieran continuar utilizando el mecanismo centralizado puedan hacerlo, pero que aquellos que prefieran\u00a0desarrollar procesos propios directos tengan esa alternativa.<\/strong><\/p>\n

As\u00ed, algunos establecimientos\u00a0podr\u00edan incorporar criterios como notas, entrevistas, pruebas u otros mecanismos de selecci\u00f3n<\/strong>, manteni\u00e9ndose bajo fiscalizaci\u00f3n de la Superintendencia de Educaci\u00f3n.<\/p>\n

Aunque el proyecto a\u00fan no ingresa al Congreso, en el Mineduc afirman que la propuesta est\u00e1 avanzada y recoger\u00e1 elementos de distintas mociones parlamentarias.<\/p>\n

Agregan que se avanzar\u00eda en su presentaci\u00f3n\u00a0una vez despejada parte de la carga legislativa asociada al proyecto Escuelas Protegidas<\/strong>. El pasado martes, el proyecto fue aprobado en particular en el Senado, para luego ser despachado a la C\u00e1mara de Diputados.<\/p>\n

Debate por ajustes<\/strong><\/h2>\n

 <\/p>\n

Desde la comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara de Diputados, el presidente de la instancia, diputado\u00a0Sergio Bobadilla (UDI)<\/strong>, plante\u00f3 a Emol que \u00abes una gran noticia que el Gobierno busque reponer la selecci\u00f3n basada en el m\u00e9rito y el rendimiento acad\u00e9mico. El esfuerzo de los estudiantes y sus familias debe reconocerse, no ignorarse, de manera de evitar los casos en que alumnos con buen desempe\u00f1o no puedan acceder a los colegios que desean\u00bb.<\/p>\n

En ese sentido, expres\u00f3 que \u00abcreemos que es un acto de justicia corregir el modelo actual. La eliminaci\u00f3n total de la selecci\u00f3n durante el segundo gobierno de la ex Presidenta Bachelet perjudic\u00f3 a muchas familias, y reintroducir el m\u00e9rito no es excluir, sino que reconocer las trayectorias acad\u00e9micas y generar incentivos positivos\u00bb.<\/p>\n

Con todo, subray\u00f3 que \u00abvamos a apoyar con fuerza esta propuesta<\/strong>. Es razonable que un porcentaje de cupos considere la selecci\u00f3n, resguardando as\u00ed el proyecto educativo y el derecho de los padres a elegir la educaci\u00f3n de sus hijos\u00bb.<\/p>\n

Por su parte,\u00a0desde la DC, el diputado H\u00e9ctor Barr\u00eda<\/strong>, coment\u00f3 que \u00abno podemos pasar de un modelo a otro, que cada gobierno haga lo que estime pertinente. Debemos tener una pol\u00edtica clara hacia el futuro\u00bb.<\/p>\n

\u00abSe quiso dejar de lado la subjetividad, o que cada colegio establezca una prueba, que en la pr\u00e1ctica se daba mucho para lo que se, no se com\u00fanmente como pituto, a la t\u00f3mbola que tambi\u00e9n provoca problemas en la convivencia. Trabajemos con altura de miras esta posibilidad de hacer mejoras, pero pasar a un sistema de que cada colegio tenga su propia prueba, no parece correcto, de buenas a primeras\u00bb, afirm\u00f3.<\/p>\n

Expertos opinan<\/strong><\/h2>\n

Sylvia Eyzaguirre, investigadora del Centro de Estudios P\u00fablicos, presidi\u00f3 la mesa t\u00e9cnica que recomend\u00f3 acciones al SAE<\/strong>\u00a0el a\u00f1o pasado<\/strong>\u00a0(de la cual tambi\u00e9n form\u00f3 parte la hoy ministra Pizarro), y seg\u00fan se\u00f1al\u00f3 a El Mercurio, \u00abel algoritmo del SAE es sumamente flexible, funciona con selecci\u00f3n o sin ella, incluso funciona cada establecimiento tiene sus propios criterios de selecci\u00f3n. Por lo tanto, no hay una justificaci\u00f3n t\u00e9cnica que justifique un proceso de selecci\u00f3n independiente\u00bb.<\/p>\n

El acad\u00e9mico\u00a0Gonzalo Mu\u00f1oz, de la Facultad de Educaci\u00f3n de la U. Diego Portales\u00a0<\/strong>e integrante de la misma instancia, dijo al citado medio que \u00ablo m\u00e1s importante en cualquier discusi\u00f3n sobre el SAE es resguardar el derecho de ni\u00f1os y familias a un trato igualitario y no discriminatorio. Ese es el principio que dio origen al sistema, pues la evidencia previa a la Ley de Inclusi\u00f3n mostraba pr\u00e1cticas masivas de selecci\u00f3n arbitraria, sobre todo hacia estudiantes prioritarios y con necesidades educativas especiales\u00bb.<\/p>\n

Por su parte,\u00a0Alejandro Carrasco, decano de la Facultad de Educaci\u00f3n de la U. Cat\u00f3lica<\/strong>, manifiesta que \u00abel gobierno anterior no pudo avanzar en el Congreso y se realizar\u00e1 mejoras que el SAE requiere y que la mesa del SAE identific\u00f3.<\/p>\n

Muchas apuntaban a otorgar mayor autonom\u00eda a los colegios con excepcionalidades, dar mayor resguardo a los proyectos educativos y ampliar los criterios de prioridad, como el rendimiento\u00bb.<\/p>\n

En ese sentido, dijo que ahora se espera que el Gobierno retome esas propuestas \u00abque tienen amplio respaldo t\u00e9cnico, siendo un riesgo que se exploren ideas como permitir que colegios con financiamiento p\u00fablico se descuelguen del SAE, pues eso lesionar\u00eda claramente la libertad de elecci\u00f3n de las familias\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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