{"id":102549,"date":"2026-05-14T11:35:31","date_gmt":"2026-05-14T15:35:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=102549"},"modified":"2026-05-14T11:35:31","modified_gmt":"2026-05-14T15:35:31","slug":"con-mas-de-300-estudiantes-par-explora-atacama-fortalece-su-trabajo-de-las-academias-cientificas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioamigavallenar.cl\/?p=102549","title":{"rendered":"\u00a1Con m\u00e1s de 300 estudiantes! PAR Explora Atacama fortalece su trabajo de las Academias Cient\u00edficas"},"content":{"rendered":"

Son 20 equipos de las tres provincias de la regi\u00f3n de Atacama quienes buscar\u00e1n soluciones a los problemas de sus entornos con investigaciones e innovaciones escolares\u00a0<\/span><\/p>\n

Con un r\u00e9cord de participaci\u00f3n este 2026 PAR Explora Atacama iniciar\u00e1 sus actividades de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE) junto a un total de 300 estudiantes, 29 docentes, 29 academias y 37 asesores\/as cient\u00edficos\/as, quienes con proyectos de continuidad y otros nuevos resolver\u00e1n problemas e interrogantes presentes en sus comunidades educativas y podr\u00e1n presentar sus avances en un Congreso Escolar 2026.<\/p>\n

De esta forma, el programa contempla la participaci\u00f3n de 20 establecimientos educacionales distribuidos en 7 comunas de Atacama, con presencia en las tres provincias. Se destaca la participaci\u00f3n de establecimientos rurales y alejados, lo que logra la descentralizaci\u00f3n de actividades y facilita la participaci\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en actividades cient\u00edficas.<\/p>\n

Cristian Galaz, director de Explora Atacama destac\u00f3 que \u201ceste a\u00f1o tenemos el gran desaf\u00edo de trabajar con 29 academias de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n escolar, quienes realizar\u00e1n sesiones peri\u00f3dicas en sus establecimientos y tambi\u00e9n participar\u00e1n de talleres y asesor\u00edas proporcionadas por PAR Explora Atacama. Queremos destacar el impulso de las y los docentes que gu\u00edan estas academias y la curiosidad de sus estudiantes por ser parte del Programa, asimismo destac\u00f3 el apoyo significativo de los 37 asesores y asesoras cient\u00edficos, quienes desde sus diversas \u00e1reas de expertiz apoyar\u00e1n a las academias en el desarrollo de sus ideas\u201d.<\/p>\n

Academias en Atacama<\/strong><\/h2>\n

IIE es un instrumento del Programa Explora, que consiste en un proceso de aprendizaje sistem\u00e1tico en el que equipos de estudiantes de 1ro b\u00e1sico a 4to medio, guiados por un\/a docente y asesorados por un\/a especialista del \u00e1rea, realizan investigaciones y\/o proyectos de innovaci\u00f3n, que surgen desde sus intereses y necesidades. Adem\u00e1s dentro de esta instancia se promueve el pensamiento cr\u00edtico, la curiosidad y el desarrollo de proyectos, fortaleciendo espacios donde ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes puedan acercarse a la ciencia, tecnolog\u00eda, conocimiento e innovaci\u00f3n desde sus propios contextos e intereses.<\/p>\n

Este a\u00f1o, la distribuci\u00f3n territorial considera academias en comunas como Copiap\u00f3, Cha\u00f1aral, Diego de Almagro, Caldera, Vallenar, Freirina y Alto del Carmen, consolidando una red regional de investigaci\u00f3n escolar que busca descentralizar el acceso a experiencias pedag\u00f3gicas significativas.<\/p>\n

En detalle, la comuna de Copiap\u00f3 concentra 18 academias, re\u00fane a 180 estudiantes y 18 docentes. Mientras que en Cha\u00f1aral participan 2 academias con 20 estudiantes y 2 docentes. Caldera cuenta con 1 academia integrada por 12 estudiantes y 1 docente, y Diego de Almagro participa con 1 academia compuesta por 11 estudiantes y 1 docente.<\/p>\n

En la Provincia del Huasco, Freirina desarrolla 2 academias con 24 estudiantes y 2 docentes; Vallenar suma 2 academias con 26 estudiantes y 2 docentes; y Alto del Carmen participa con 1 academia integrada por 7 estudiantes y 1 docente.<\/p>\n

El Proyecto Asociativo Regional Explora Atacama es financiado por el Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n y se ejecuta por la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y Postgrado de la Universidad de Atacama. Gracias a ello, el proyecto logra un trabajo continuo que fortalece espacios educativos y acerca a ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes a las ciencias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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